党的建设科学化问题研究

出版时间:2011-4   出版时间:北京师范大学出版集团,安徽大学出版社   作者:梁君思   页数:211  
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党的建设科学化问题研究
内容概要

  《党的建设科学化问题研究》较为宏观、系统地梳理了中国共产党党的建设科学化的基本经验,在理论分析和实践调研的基础上,提出若干政策建议,为中央、地方和基层相关部门正确认识和处理中国共产党党的建设科学化问题提供了一定的政策参考。《党的建设科学化问题研究》既填补了马克思主义政党建设理论研究的薄弱环节,又弥补了指导实践的理论缺失,对于正确应对复杂形势,加强和改进中国共产党党的建设新的伟大工程,全面推进和提高党的建设科学化水平,进一步巩固党的执政地位和保持党的先进性,有着到头重要的理论意义与现实意义。
作者简介

  梁君思,1984年10月18日,山东泰安人,汉族,法学硕士。近3年来,先后参与多项省部级课题,获得各类奖项共13次,在各类期刊杂志上发表学术论文30余篇。现任职于赣南医学院思政部。
书籍目录

序第一章
绪论第一节
选题背景和选题意义一、选题背景二、选题意义第二节
文献综述一、西方部分发达国家执政党党的建设科学化问题的研究概述二、国外马克思主义执政党党的建设科学化问题的研究概述三、中国共产党党的建设科学化问题的研究概述四、党的建设科学化问题的研究趋势及分析评价第三节
研究思路与研究方法一、研究思路二、研究方法第四节
本书的框架结构及重点、难点、创新点一、本书的框架结构二、研究的重点、难点、创新点第二章
党的建设科学化的基本内涵第一节
党的建设科学化的必要性一、党的建设科学化是适应国际形势的必然选择二、党的建设科学化是应对国内局势的现实需要三、党的建设科学化是新形势下党的建设新的伟大工程的题中之意第二节
党的建设科学化的根本方法一、党的建设科学化的根本方法之一:解放思想二、党的建设科学化的根本方法之二:制度建设三、党的建设科学化的根本方法之三:统筹兼顾第三节
党的建设科学化的价值理念一、党的建设科学化的价值理念之一:正义二、党的建设科学化的价值理念之二:和谐三、党的建设科学化的价值理念之三:民主第四节
党的建设科学化的基本维度一、党的建设科学化的基本维度之一:实事求是二、党的建设科学化的基本维度之二:以人为本第五节
党的建设科学化的建构原则一、党的建设科学化的建构原则之一:有序渐进二、党的建设科学化的建构原则之二:整体协调三、党的建设科学化的建构原则之三:可持续原则第六节
党的建设科学化的功能地位一、党的建设科学化是政党政治发展的必然趋势二、党的建设科学化是政党特征最集中的体现三、党的建设科学化是有效发挥政党功能的关键所在第三章
党的建设科学化存在的问题及其根源第一节
当前党的建设科学化存在的突出问题一、党内腐败现象突出,深刻影响党的建设科学化二、党内权力运行存在偏差,“潜规则”侵蚀党的建设科学化三、党内利益矛盾局部突出,庸俗“和谐”观影响党的建设科学化四、党员队伍建设面临新的挑战,影响党的建设科学化的微观基础第二节
新形势下党的建设科学化存在问题的根源一、世界形势的新变化是影响党的建设科学化的国际因素二、中国局势的新变化是影响党的建设科学化的国内因素三、党的建设的新变化是影响党的建设科学化的直接因素四、党内民主建设相对滞后是影响党的建设科学化的根本因素……第四章
发展党内民主,夯实党的建设科学化的内在结构基础第五章
增进党内和谐,营造党的建设科学化的外部环境第六章
建设学习型政党,确保党的建设科学化的先进性基础第七章
注重基层党建,巩固党的建设科学化的执政基础参考文献后记
章节摘录

  (六)多学科综合研究的万法  从本选题研究对象的特殊性来看,研究对象的复杂性和模糊性,要求围绕核心“问题”,从不同的视角进行多方位审视,从而更深地触及中国共产党党的建设科学化问题的深层次结构。
研究方法必须服从于研究对象,用多学科综合研究的方法可以改变以往从结论出发所导致的本本主义和以理论框架肢解研究对象等非科学因素。
“马克思和恩格斯称之为辩证法(它与形而上学方法相反)的,不是别的,正是社会学中的科学方法,这个方法把社会看做处在经常发展中的活动机体(而不是机械地结合起来,因而可以把各种社会要素顺便搭配起来的一种什么东西),要研究这个机体就必须客观地分析组成该社会形态的生产关系,必须研究该社会研究形态的活动规律。
”①中国共产党党的建设科学化问题研究涉及面较广,本选题将采用以“问题”为核心导向的研究方式,综合运用哲学、经济学、政治学、历史学、心理学和法学等多学科研究方法,以马克思主义基本原理为宏观理论指导,始终围绕“中国共产党党的建设科学化”这一核心问题,从不同的视角来分析和研究这一复杂选题。
  以心理学分析的方法为例:20世纪政治学科的发展和政治行为的研究,使得心理学研究方法成为政治学研究的重要手段。
笔者通过对人的政治心理、政治行为与政治人格的分析,从心理学的角度着力探讨新形势下不断提高中国共产党党的建设科学化水平的基本问题。
例如,笔者对“党内制度和谐”与“党内心理和谐”问题进行了专题研究,发现党内制度和谐与党内心理和谐是新形势下不断提高中国共产党党的建设科学化水平不可或缺的重要组成部分。
详细材料请参见笔者的论文:2009年度赣州市社会科学研究课题“以党内民主推进党内和谐建设研究”的项目成果:《中国特色社会主义党内和谐建没的新课题:制度和谐与心理和谐--基于马克思主义制度学与心理学视角的研究》,载于《青年科学》2009年,第11期。
总之,对于“中国共产党党的建设科学化”这一研究选题,只有从多个学科综合研究的视角进行研究,才可以再现政党政治与社会现象的丰富性,同时可以有效避免单一学科研究方法所带来的偏颇。
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